Autor: Pol, M. Hloušková, L. Novotný, P. Zounek, J.
Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce
Anotace: Již dříve jsme v našich výzkumech identifikovali hlavní oblasti chodu školy, z pohledu ředitelů škol jsme ověřovali váhu jednotlivých oblastí a přezkoumávali, jak se školám (opět z pohledu ředitelů) daří v těchto jednotlivých oblastech.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Na kom stojí kultura současné české školy? (Očima ředitelů škol)