Podpora kognitivních procesů nadaných žáků v konstruktivistickém pojetí

Autor: Škrabánková, J.

Sekce: Sekce P2 Žák, jeho znalosti, kompetence a postoje

Anotace: Podpora kognitivních procesů nadaných žáků úzce souvisí s kvalitou pedagogické práce učitelů v praxi a je determinována úrovní pregraduální přípravy budoucích učitelů .

Článek ke stažení v češtině [PDF]: Podpora kognitivních procesů nadaných žáků v konstruktivistickém pojetí

Diskuze