Autor: Eva FÜLÖPOVÁ
Sekce 2: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec
Abstrakt: Príspevok analyzuje údaje z meraní sociálnych vzťahov v školsk.ch triedach na základn.ch školách a na gymnáziách na Slovensku s cieľom zistiť hodnoty znakov klímy školskej triedy, stanoviť normy klímy triedy na Slovensku a analyzovať vzťah klímy triedy ku školskej úspešnosti žiakov. Meranie klímy triedy sme realizovali dotazníkom diagnózy sociálnej skupiny, autorom ktorého je Jerzy Mellibruda. V.skumn. súbor tvorí 7463 žiakov základn.ch škôl a gymnázií. Uvedieme návrhy prístupu učiteľov k žiakom ako formovať pozitívne vzťahy v triede.1
Kľúčové slová: klíma školskej triedy, znaky klímy triedy (úprimnosť, porozumenie, ocenenie hodnoty, akceptácia, klíma triedy), odporúčané metódy na rozvoj sociálnej klímy
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Klíma v školskej triede ako súčasť merania indikátorov kvality školy
Title: The climate in the classroom as part of the measurement of indicators of the quality of the school
Abstract: This contribution analyzes data from measurements of social relations in classrooms in primary schools and gymnasiums in Slovakia, to determine the value of the classroom climate characters, set standards change classes in Slovakia and analysis of how climate class of students to school success. Measurement climate classrooms we conducted a questionnaire diagnosis of social groups, which the author Jerzy Mellibruda. The sample consists of 7,463 students of primary schools and gymnasiums. A proposal concerning the access of teachers to pupils how to form positive relationships in the classroom.
Key words: climate school, Climate class and its characters (sincerity, understanding, appreciation of the value, acceptance, climate class) recommended methods for the development of social relations.
Download the article in English [PDF]: Not available