I. ORGANIZACE A METODOLOGIE PEOAGOGICKEHO VÝZKUMU Autor : Stanislava BROŽOVÁ Abstrakt : Ve svém referátu bych Vás nejprve ráda seznámila s činností Národnf agentury EUDISED a poté s informačními zdroji pro pedagogický výzkum, […]
DATABÁZE PEDAGOGICKÝCH VÝZKUMŮ RADY EVROPY EUDISED Read More »
I. ORGANIZACE A METODOLOGIE PEOAGOGICKEHO VÝZKUMU Autor : Jan PRŮCHA Abstrakt : Hned na začátku nutno říci , že tento příspěvek je zaměřen nikoli na teoretické problémy, nýbrž na věci praktické: Mluvím-li o
I. ORGANIZACE A METODOLOGIE PEOAGOGICKEHO VÝZKUMU Autor : Vlastimil ŠVEC Abstrakt : Probíhající změny ve vysokém školství by měly být spojeny s ověřováním jejich účinnosti v pedagogickém procesu. Je proto třeba, aby se
JAK ORIENTOVAT PEDAGOGICKÝ VÝZKUM NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH? Read More »
I. ORGANIZACE A METODOLOGIE PEOAGOGICKEHO VÝZKUMU Autor : Vladimír VÁCLAVÍK Abstrakt : Český pedagog, přírodovědec a lékař Karel Slavoj Amerling, nazývaný současníky “Komenský redivivus”, připravil v roce 1848 návrh školské reformy.Tehdejší stav školství
ZKUŠENOSTI Z VÝZKUMU ROZVOJE ALTERNATIVNÍCH FOREM VÝUKY Read More »
