Autor: Pavelková, I. Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce Anotace: Příspěvek shrnuje dlouhodobou výzkumnou práci autorky vztahující se k problematice časové dimenze žákovské motivace a širším souvislostem […]
Vztah žáků k budoucnosti Read More »
Autor: Pol, M. Hloušková, L. Novotný, P. Zounek, J. Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce Anotace: Již dříve jsme v našich výzkumech identifikovali hlavní oblasti chodu školy,
Na kom stojí kultura současné české školy? (Očima ředitelů škol) Read More »
Autor: Groschlová, A. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Výzkum PISA- zdroj inovací pro výuku mateřského jazyka Mezinárodní výzkum PISA (Programe for
PISA – zdroj inovací pro výuku mateřského jazyka Read More »
Autor: Wiegerová, A. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Autorka v príspevku informuje o medzinárodnom výskume PISA vo vzťahu k definovaniu pojmu
Autor: Lazarová, B. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Příspěvek je zaměřen na další vzdělávání učitelů. Autorky se zabývají některými jeho psychologickými
Některé psychologické aspekty dalšího vzdělávání učitelů Read More »
Autor: Hodaňová, J. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: V příspěvku jsou zkoumány různé metody interpretace výsledků didaktického testu a jsou porovnávány
Didaktické testy, jejich tvorba a interpretace testových výsledku Read More »
Autor: Žaloudíková, I. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Příspěvek se zabývá novým přístupem k výchově ke zdraví na školách, upozorňuje na
Výuka prevence hlavních zdravotních rizik na školách Read More »
Autor: Bundschuh, K. Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce Anotace: Sociální proměny v posledních 25 letech vedly ke značným změnám ve společnosti, což se samozřejmě vztahuje i
Výzkum, vývoj a vzdělávání ve společnosti Read More »
Autor: Čapek, R. Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce Anotace: V současné době je pro základní školy velmi důležité dobře se prezentovat před veřejností. Součástí vize základní
Školní management a volný čas žáků základní školy Read More »
Autor: Čiháček, V. Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce Anotace: Příspěvek prezentuje výsledky případové studie realizované v rámci třetí fáze výzkumného projektu „Postavení rodičů jako výchovných a
Škola pro žáky s poruchami učení a rodiče (případová studie) Read More »
