Nepřímé strategie učení cizím jazykům
Autor: Vlčková, K. Sekce doktorandů Anotace: – Článek ke stažení v češtině [PDF]: Nepřímé strategie učení cizím jazykům
Nepřímé strategie učení cizím jazykům Read More »
2003
Priority programů celoživotního vzdělávání na učitelských fakultách Univerzity Karlovy v Praze
Autor: Kohnová, J. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Priority programů celoživotního vzdělávání na učitelských fakultách Univerzity Karlovy v Praze: Celoživotní vzdělávání na vysokých
Šetření klimatu třídy v učitelské praxi
Autor: Vodák, J. Sekce doktorandů Anotace: Přístupné metody šetření a volby konkrétní strategie práce se skupinou třídy. Článek ke stažení v češtině [PDF]: Šetření klimatu třídy v učitelské praxi
Šetření klimatu třídy v učitelské praxi Read More »
Systém dalšího vzdělávání v rezortu ministerstva obrany
Autor: Kopáčková, I. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Příspěvek pojednává o návrhu systému kariérového vzdělávání v rezortu ministerstva obrany. Článek ke stažení v
Systém dalšího vzdělávání v rezortu ministerstva obrany Read More »
R. Feuerstein a jeho stimulační programy
Autor: Zobačová, J. Sekce doktorandů Anotace: Stimulační programy R. Feuersteina a jejich aplikuce na děti ze znevýhodňujícího sociokulturního prostředí. Seznámení s jedním z nejpropracovanějších stimulačních programů izrnelského psychologa, aplikovaný původně
R. Feuerstein a jeho stimulační programy Read More »
Percepce nonverbálních sdělení dětí předškolního věku
Autor: Němec, J. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Nonverbální komunikace je součástí našeho každodenního života, aniž bychom si to plně uvědomovali. Jak „mimickému
Percepce nonverbálních sdělení dětí předškolního věku Read More »
Celoživotní učení a univerzity třetího věku
Autor: Šemberová, J. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Specifickou úlohu v celoživotním vzdělávání (učení) plní univerzity třetího věku (U3V). Nabídka vzdělávacích programů na
Celoživotní učení a univerzity třetího věku Read More »
Zkvalitnění přípravy učitelů ve vztahu k současným požadavkům školní praxe
Autor: Švecová, M. Pumpr, V. Beneš, P. Herink, J. Dvořáková, Z. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Mezi aktivizující a efektivní výchovně-vzdělávací
Zkvalitnění přípravy učitelů ve vztahu k současným požadavkům školní praxe Read More »
Problém integrace dětí s autismem do běžných základních a středních škol
Autor: Opekanová, O. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Typy autistických poruch u dětí plnících povinnou školní
Problém integrace dětí s autismem do běžných základních a středních škol Read More »
Využití webového rozhraní při sběru dat z přijímacího řízení
Autor: Maková, M. Sekce 5: Informační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání: možnosti a limity Anotace: Pedagogická fakulta UK se již několik let zabývá analýzou a vyhodnocováním testů jednotlivých
Využití webového rozhraní při sběru dat z přijímacího řízení Read More »