1997

IV. Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období Autor : Benedikt Homola Abstrakt : Jestliže máme k dispozici dobrý didaktický test, který s dostatečnou měrou validity a reliability zkouší učivo, které bylo […]

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : Jana Miňhová Abstrakt : Mezi zátěžové situace v životě vysokoškoláka patří zkoušky, jejichž úspěšné skládání je podmínkou studia na vysoké škole. Zkoušku

III. Další vzdělávání učitelů Autor : Břetislav Voženílek Abstrakt : Proces změn české společnosti po roce 1989 má svůj dramatický průběh i ve sféře vzdělávání. Probíhající transformace českého vzdělávacího systému spojená s

IV. Metodologické problémy pedagogického výzkumu v současném období Autoři : S. Komenda- J. Zapletalová Abstrakt : Měření patří k významným doprovodným jevům lidské civilizace – přesněji řečeno, měření je vlivným faktorem jejího

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : Jana Palečková Abstrakt : Třetí mezinárodní výzkum matematického a přírodovědného vzdělávání TIMSS (Third lnternational Mathematics and Science Study) byl oficiálně zahájenv roce

III. Další vzdělávání učitelů Autor : Emílie Demlová Abstrakt : Vysoká škola by měla nejen připravit studenty na učitelské povolání, ale zároveň zajišťovat i kontinuitu dalšího vzdělávacího působení na učitele v praxi

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : Miroslav Chráska ml. Abstrakt : V současné době, která je charakteristická snahou o pedagogickou evaluaci, je velmi důležité přinášet stále nové poznatky,

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : Jaromír Votík Abstrakt : V historii výuky školní tělesné výchovy lze celkem jednoznačně vymezit dvě základní, můžeme říci hraniční tendence, které v

III. Další vzdělávání učitelů Autor : Vladimír Krejčí Abstrakt : Transformace vzdělávacích soustav je celosvětová potřeba. Je jí myšleno přizpůsobení stávajících vzdělávacích soustavách civilizačních trendů, především změnám technologií současných postindustriálních společností a

I. Poznatky o současné žákovské a studentské populaci Autor : lsabella Pavelková Abstrakt : Důvody (pohnutky) k učení mohou být různé. Učíme se ze zájmu (to, co se učíme, nás zajímá nebo