Autor: Dušan KOSTRUB
Sekce 1: Teorie a metoda v pedagogice
Abstrakt: Príspevok je teoretickou štúdiou informatívneho charakteru objasňujúcou koncept kvalitatívneho výskumu (metodológie) pre potreby poznania a porozumenia súčasnej didaktickej praxe v školách ako i pre zodpovedanie pedagogických otázok v školskom i mimoškolskom edukačnom kontexte.
Klíčová slova: kvalitatívny výskum, kvalitatívny výskumník, dizajn výskumu, subjekty výskumu, konceptualizácia.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Kvalitatívny výskum – nástroj interpersonálneho porozumenia ľudským zámerom a ľudskému konaniu
Title: Qualitative Research – A Tool for Interpersonal Understanding of Human Intentions and Human Acting
Abstract: The article deals with the concept of qualitative research methodology. This is a theoretical study of an informative character outlining the characteristic features of qualitative research methodology which satisfies the needs of subjects (researchers and research subjects) in order to understand current didactic practice at educational settings as well as to answer pedagogical questions within the educational and extracurricular context.
Key words: qualitative research methodology, qualitative researcher, research design, research subjects, conceptualisation.
Download the article in English [PDF]: Not available