Autoři: Jiří Mareš
Abstrakt: Přehledový referát se věnuje tomu, zajistit přijatelnou kvalitu života dětem a dospívajícím, kteří žijí s chronickým onemocněním a současně chodí do školy. V našem sdělení se soustředíme na dětské pacienty s chronickým onemocněním, které mívají delší latenci a vleklý průběh. Příspěvek ukazuje, že v případě chronicky nemocných dětí je třeba zvolit proaktivní přístup a obohatit také pregraduální přípravu budoucích učitelů.
Klíčová slova: nerovnosti ve zdravotním stavu, chronické onemocnění, chronicky nemocní žáci
Title: HEALTH INEQUALITIES AND THEIR IMPACT ON STUDENTS’ FUNCTIONING AT SCHOOL
Abstract: This review paper focuses on ensuring an acceptable quality of life for children and adolescents who are living with a chronic illness and attending school at the same time. We focus on pediatric patients with chronic diseases that have longer latency and protracted courses. The paper shows that in the case of chronically ill children, a proactive approach should be taken, and the undergraduate training of future teachers should also be enriched.
Keywords: health inequality, chronic disease, chronic illness of students
Download the article in English [PDF]: Not available