DĚTSKÁ MUZEA A MOŽNOSTI PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU
SEKCE D – VÝZKUM V OBLASTI EDUKACE Autor : VLADIMÍR JŮVA Abstrakt : Dětská muzea zaznamenávají na sklonku 20. století výrazný rozvoj. Stávají se předmětem pedagogického výzkumu a sama jeho výsledky využívají […]
DĚTSKÁ MUZEA A MOŽNOSTI PEDAGOGICKÉHO VÝZKUMU Read More »