Autor: Lucie Smékalová Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Příspěvek seznamuje s filosofií komunitně orientovan.ch programů v zahraničí. Monitoruje uplatnění principu komunitně orientovan.ch programů v ČR. Cílem příspěvku je […]
Autor: Petr Pavlík Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Problematika sexuálního obtěžování ve školách je dosud v českém kontextu opomíjené téma. V letech 2008–2009 probíhá obsáhlý výzkum obtěžujícího chování
OBTĚŽUJÍCÍ CHOVÁNÍ VYUČUJÍCÍCH VŮČI STUDUJÍCÍM NA VŠ Read More »
Autor: Martin Stanoev Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Cílem příspěvku je nejprve seznámit s tématem mé disertační práce – jež představují sociální souvislosti průběhu drogové závislosti mezi adolescenty a
VÝZKUMY DROGOVÉ ZÁVISLOSTI A PROBLÉM OBJEKTIVITY Read More »
Autor: Mgr. Marek Lauermann Sekce 6: Výzkum proměny školy v současné společnosti Abstrakt: Popis a charakteristika kritérií umožňujících efektivně měřit komunitní rozměr školy. Použití těchto kritérií v praxi v rámci českých škol.
STANDARDY KVALITY KOMUNITNÍ ŠKOLY Read More »
Autor: Zuzana Šimberová Sekce 6: Výzkum proměny školy v současné společnosti Abstrakt: Příspěvek se zabývá vlivem dvou oblastí, které v podniku determinují podmínky učení – organizační kultura a systém podnikového vzdělávání. Výzkum
KULTURA VERSUS SYSTÉM ANEB CO JE VÍC? Read More »
Autor: Marie Švrčková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek prezentuje problematiku rozvoje počáteční čtenářské gramotnosti ve výzkumných otázkách a metodologie rozvoje počátečního čtení v 1.ročnících českých základních škol. Z
ROZVOJ POČÁTEČNÍ ČTENÁŘSKÉ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ 1. STUPNĚ ZŠ Read More »
Autor: Lucia Zalčíková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Tento príspevok sa zaoberá problematikou multikultúrnej výchovy, ktorej cieľom je nielen poznanie, tolerovanie národov, etník, rás, ale a vzájomné chápanie iných
KOMUNIKÁCIA V INTERKULTÚRNOM EDUKAČNOM PROCESE Read More »
Autor: Jana Wernerová Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: Příspěvek představuje tvorbu portfolia ze završující souvislé pedagogické praxe na 2. stupni základní školy pohledem studentů učitelství závěrečného ročníku studia
PORTFOLIO: NÁZORY STUDENTŮ NA JEHO FUNKCI Read More »
Autor: Mojmír Vážanský Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Příspěvek se týká výsledků výzkumu o dnešní a budoucí společnosti ve vybraných evropských zemích. Klíčová slova: kvalita života, chápání pojmu,
O KVALITĚ ŽIVOTA VE STŘEDNÍ EVROPĚ Read More »
Autor: Jitka Bláhová Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: ICT jsou v odborné literatuře často spojovány s inovativními pedagogickými postupy v duchu konstruktivistické teorie učení. Příspěvek se zabývá popisem
INOVATIVNÍ POUŽITÍ ICT VE VÝUCE NĚMECKÉHO JAZYKA – DVA VÝZKUMNÉ PŘÍKLADY Read More »
