1998

HODNOCENÍ A DIAGNOSTIKA ŽÁKŮ S VYUŽITÍM POČÍTAČOVÝCH PROSTŘEDKŮ JAKO SOUČÁST REFLEKTIVNÍ PRAXE UČITELE

Sekce C – Současné poznatky o žákovské a studentské populaci Autoři : JAROSLAV NOVÁK, JAN SLAVÍK, MIROSLAVA ČERNOCHOVÁ Abstrakt : Příspěvek se zabývá jednou z možností využití počítačových technologií pro reflexi práce […]

HODNOCENÍ A DIAGNOSTIKA ŽÁKŮ S VYUŽITÍM POČÍTAČOVÝCH PROSTŘEDKŮ JAKO SOUČÁST REFLEKTIVNÍ PRAXE UČITELE Read More »