5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Kateřina Vlčková Abstrakt: Příspěvek se pokouší zjistit, zda lze pomocí strategií učení vysvětlit známkuz cizího jazyka. 85 strategií učení – z oblasti paměťových, kognitivních, […]
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Ludmila Prokešová Abstrakt: Příspěvek se zabývá studentským portfoliem, které chápeme jako jednu z dílčích pedagogických inovací v rámci pregraduální přípravy budoucích učitelů. Problémem je,
Studentské portfolio ve vysokoškolské přípravě budoucích učitelů Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: LUCIE ZORMANOVÁ Abstrakt: Autorka se v příspěvku zabývá problematikou aktivity žáka ve výuce ve spojení s genderovou problematikou. Zabývá se aktivitou žáka ve
Srovnání míry aktivity chlapců a dívek v předmětu občanská výchova na základní škole Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Miluše Rašková Abstrakt: Příspěvek informuje o zahájení výzkumu k připravenosti učitelů k sexuální výchově v české primární škole. Seznamuje s cíli, metodami, výzkumným souborem,
Přípravná fáze výzkumu o připravenosti učitelů k sexuální výchově v české primární škole Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Dagmar Čábalová Abstrakt: Příspěvek uvádí dílčí výsledky výzkumu na FPE ZČU v Plzni. Cílem výzkumu bylozískat informace o názorech studentů učitelství na osobnost „kvalitního učitele“sekundárních
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Roučová Eva Abstrakt: Příspěvek poskytuje teoretický i empirický pohled na studentovo pojetí učiva o technice a didaktice v předmětové didaktice, ve studiu učitelství pro primární
Diagnostika studentova pojetí učiva o technice a didaktice Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autoři: Radmila Dytrtová Dian van Limpt Abstrakt: Pedagogická praxe je součástí studijního plánu v rámci přípravy učitelů naKatedře pedagogiky Institutu vzdělávání a poradenství České zemědělské univerzityv
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autoři: Garabiková – Pártlová, M. Franclová, M. Bílková, Z. Abstrakt: Současní studenti učitelství se v rámci vlastní školní docházky neměli možnost seznámit s metodami vyžadovanými probíhající
Úskalí vzdělávání studentů učitelství v souvislostech kurikulární reformy Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Karel Starý Abstrakt: V našem příspěvku představíme teoretický kontext a výzkumnou sondu zkoumající vyučovací styl učitele. Základní inspiraci nám poskytla publikac eApproaches to Teaching (Fenstermacher
Vyučovací styly učitelů Read More »
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: Miroslav Pikhart Abstrakt: ICT kompetence učitele. Rozvoj kompetencí prostřednictvím dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Využití moderních metod jako e-learning či blended learning. Měření
ICT kompetence v kontextu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Read More »
