JAK HODNOTÍ UČITELÉ SVŮJ STYL UČENÍ?
Autor: Marie Solárová, Svatava Kubic Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Článek je zaměřen na problematiku autodiagnostiky učitelů stylu učení a přístupu k různým pedagogickým situacím. Vychází z […]
JAK HODNOTÍ UČITELÉ SVŮJ STYL UČENÍ? Read More »