2013

Význam předškolního pedagoga při řešení odkladů povinné školní docházky

Autor: Berčíková Alena, Stolinská Dominika  Abstrakt: Příspěvek představuje výstupy pilotáže schváleného projektu v rámci Studentské grantové soutěže na PdF UP Diagnostická kompetence předškolních pedagogů jako prostředek intervence odkladů povinné školní docházky. […]

Význam předškolního pedagoga při řešení odkladů povinné školní docházky Read More »

Analýza pragmatické kompetence: hedging v bakalářských pracích studentů učitelství anglického jazyka (pilotní studie)

Autor: Huschová Petra, Reimannová Irena  Abstrakt: Cílem této studie je prozkoumat hlavní formy, funkce a výskyt tzv. hedges oslabujících ilokuční sílu výpovědi v příslušném odborném vědeckém žánru, zejména v písemné prezentaci

Analýza pragmatické kompetence: hedging v bakalářských pracích studentů učitelství anglického jazyka (pilotní studie) Read More »

Kooperativní a projektové vyučování v pregraduální přípravě učitelů a jeho možnosti ve vysokoškolské výuce

Autor: Čábalová Dagmar  Abstrakt: Ve vysokoškolské pregraduální přípravě učitelů je stále na okraji zájmu koopera-tivní a projektové vyučování, přestože patří mezi efektivní modely výuky. Cílem příspěvku je představit možnosti uvedených modelů

Kooperativní a projektové vyučování v pregraduální přípravě učitelů a jeho možnosti ve vysokoškolské výuce Read More »

Aspekty osvojování si anglického jazyka u českých studentů při vstupu do přípravného vzdělávání učitelů

Autor: Černá Monika  Abstrakt: Text příspěvku představuje interdisciplinární výzkumný projekt zaměřený na aspekty osvojování si anglického jazyka u českých studentů při vstupu do přípravného vzdělávání učitelů. V centru pozornosti je dosažená

Aspekty osvojování si anglického jazyka u českých studentů při vstupu do přípravného vzdělávání učitelů Read More »

Skúsenosť a rozprávanie v hľadaní zmyslu, alebo etický pohľad na primárne vzdelávanie očami Giussaniho a Macintyra

Autor: Chanasová Zuzana  Abstrakt: Cieľom príspevku je podať v.sledok teoretického v.skumu zameraného na skúmanie problematiky v.chovy v dielach talianského pedagóga Luigiho Giussaniho a amerického filozofa Alasdaira MacIntyra. Obaja autori sa odlišn.m

Skúsenosť a rozprávanie v hľadaní zmyslu, alebo etický pohľad na primárne vzdelávanie očami Giussaniho a Macintyra Read More »

Korelačná a regresná analýza vzťahu medzi jednotlivými dimenziami interakčného štýlu učiteľa a jednotlivými dimenziami sociálnej klímy školskej triedy

Autor: Dupkalová Mária, Hudáková Tina  Abstrakt: Predložen. príspevok predstavuje koncepciu anal.zy vzťahu medzi interakčn.m št.lom učiteľa a sociálnou klímou školskej triedy. Na zisťovanie miery súvislosti medzi dvoma premenn.mi (interakčn. št.l a

Korelačná a regresná analýza vzťahu medzi jednotlivými dimenziami interakčného štýlu učiteľa a jednotlivými dimenziami sociálnej klímy školskej triedy Read More »