Eva

ZRUŠENÍ ODKLADŮ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY: VÝZVY A OBAVY PEDAGOGŮ V KONTEXTU VZDĚLÁVACÍ REFORMY

Autorky: Eva Šmelová, Kateřina Valchářová, Jitka Petrová, Anna Košatová Abstrakt: Příspěvek prezentuje dílčí výsledky kvalitativního výzkumu, který je součástí širší studie analyzující dopady plánovaného zrušení odkladů povinné škol- ní docházky.

ZRUŠENÍ ODKLADŮ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY: VÝZVY A OBAVY PEDAGOGŮ V KONTEXTU VZDĚLÁVACÍ REFORMY Read More »

POUŽÍVÁNÍ ÚSTNÍ KOREKTIVNÍ ZPĚTNÉ VAZBY V HODINÁCH ANGLICKÉHO JAZYKA NA ČESKÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

Autorka: Eva Zavadilová Abstrakt: Tento konferenční abstrakt představuje částečné výsledky probíhajícího disertačního výzkumu zaměřeného na používání ústní korektivní zpětné vazby (KZV) v hodinách AJ. Výzkum cílí ke zjištění současného stavu

POUŽÍVÁNÍ ÚSTNÍ KOREKTIVNÍ ZPĚTNÉ VAZBY V HODINÁCH ANGLICKÉHO JAZYKA NA ČESKÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Read More »

VZDĚLAVATELÉ VYSOKOŠKOLSKÝCH VYUČUJÍCÍCH V OBLASTI PEDAGOGICKÝCH KOMPETENCÍ V ČR A JEJICH PROFESNÍ HISTORIE

Autor: Eva Minaříková, Jana Veličková Abstrakt: České univerzity dávají stále více důrazu na podporu svých vyučujících v ob- lasti pedagogických kompetencí. S tím souvisí i vznik nové skupiny vzdělavatelů, která se

VZDĚLAVATELÉ VYSOKOŠKOLSKÝCH VYUČUJÍCÍCH V OBLASTI PEDAGOGICKÝCH KOMPETENCÍ V ČR A JEJICH PROFESNÍ HISTORIE Read More »

EVALUAČNÍ PROSTŘEDÍ ŠKOLY JAKO MEDIÁTOR VE VZTAHU MEZI DISTRIBUTIVNÍM VEDENÍM ŠKOLY A PRACOVNÍ SPOKOJENOSTÍ UČITELŮ: HRAJE ROLI VELIKOST ŠKOLY?

Autor: Eva Potužníková, Stanislav Michek, Kristýna Šejnohová Abstrakt: Pracovní spokojenost učitelů ovlivňuje přístup učitelů k práci, jejich pohodu i ochotu setrvat v profesi. Příspěvek pomocí sekundární analýzy dat českých uči- telů

EVALUAČNÍ PROSTŘEDÍ ŠKOLY JAKO MEDIÁTOR VE VZTAHU MEZI DISTRIBUTIVNÍM VEDENÍM ŠKOLY A PRACOVNÍ SPOKOJENOSTÍ UČITELŮ: HRAJE ROLI VELIKOST ŠKOLY? Read More »

INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ METODY A TECHNOLOGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ: SYSTEMATICKÁ PŘEHLEDOVÁ STUDIE

Autor: Eva Janouchová Abstrakt: Prezentovaná systematická přehledová studie se věnuje problematice využití inovativních výukových metod a technologií ve vzdělávání sociálních pracov- níků. Systematický přehled odborných zdrojů byl proveden v souladu

INOVATIVNÍ VÝUKOVÉ METODY A TECHNOLOGIE VE VZDĚLÁVÁNÍ SOCIÁLNÍCH PRACOVNÍKŮ: SYSTEMATICKÁ PŘEHLEDOVÁ STUDIE Read More »