Autor: Mrázková, K. Hofmann, E. Sekce: Sekce P3 Kurikulum, jeho struktura, dopady a proměny Anotace: Představíme-li sí celý systém školního vzdělávání jako týmovou sportovní hru, např. fotbal či hokej, pak […]
Vývoj modelu kartografických dovedností Read More »
Autor: Krátká, J. Sekce: Sekce B4 Osobnostně sociální aspekty vzdělávání Anotace: Audiovizuální fikční příběhy sledujeme obvykle za účelem relaxace nebo zábavy, za účelem sdílení zkušeností s postavami a učení se
Zkušenosti s užitím online dotazníku na www.csfd.cz jako součásti smíšeného výzkumu Read More »
Autor: Dvořák, K. Sekce: Sekce P3 Kurikulum, jeho struktura, dopady a proměny Anotace: Předkládaný příspěvek pop1su1e výzkum prováděný v průběhu výuky odborných technických, strojírensky orientovaných předmětů na střední průmyslové škole
Výzkum efektivity výuky technických předmětů Read More »
Autor: Syslová, Z. Sekce: Sekce B5 Škola a její prostředí Anotace: Cílem výzkumného šetření prezentovaného v připravovaném příspěvku bylo zjistit, jak se daří mateřským školám realizovat vlastní hodnocení školy, které
Využití vlastního hodnocení pro sledování kvality a rozvoje mateřské školy Read More »
Autor: Danielová, L. Janderková, D. Sekce: Sekce P1 Příspěvky v posterových sekcích (P) Učitel, jeho příprava a profesionalizace Anotace: V příspěvku je věnována pozornost problematice získávání pedagogických kompetencí studentů učitelství
Požadavky zaměstnavatelů na kompetence učitelů středních odborných škol Read More »
Autor: Zlatníček, P. Sekce: Sekce P3 Kurikulum, jeho struktura, dopady a proměny Anotace: Zajišťování a zjišťování kvality je v současné světové i české pedagogice aktuálním tématem. Článek ke stažení v
Kvalita ve výuce cizího jazyka Read More »
Autor: Bradová, J. Sekce: Sekce B5 Škola a její prostředí Anotace: Príspevok sa zaoberá významom objektov školskej triedy v priebehu pedagogickej komunikácie a predstavuje materialitu ako aktéra schopného vstupovať do
Materialita školskej triedy v procesoch pedagogickej komunikácie Read More »
Autor: Duschinská, K. Sekce: Sekce P1 Příspěvky v posterových sekcích (P) Učitel, jeho příprava a profesionalizace Anotace: VPříspěvek rekapituluje přůběžné výsledky komparativní analýzy systémů a realizace podpory uvádění začínajících učitelů
Podpora profesního rozvoje začínajících učitelů v šesti evropských zemích Read More »
Autor: Rodriguezová, V. Sekce: Sekce P3 Kurikulum, jeho struktura, dopady a proměny Anotace: Příspěvek se vztahuje k oblasti didaktiky dějepisu a zabývá se edukačním procesem v programech T.K.V., které jsou
Vzdělávací potenciál programů tematické kooperativní výuky (T.K.V.) Read More »
Autor: Vyleťal, P. Jankových, V. Sekce: Sekce B5 Škola a její prostředí Anotace: Příspěvek se zabývá možnostmi smíšeného designu v pedagogickém výzkumu školní třídy jako dynamické sociální skupiny v rámci
