Vliv netradičních prostředků na vytváření pozitivního vztahu žáka k matematice
6. SEKCE Pedagogický výzkum vzdělávání v matematice a vzdělávacích technologiích Autor : Bronislava Růžičková Abstrakt: V posledních šesti letech se Česká republika dvakrát zúčastnila rnezinárodního srovnání rnatematických znalostí žáků osmých tříd základních […]
Vliv netradičních prostředků na vytváření pozitivního vztahu žáka k matematice Read More »