Autor: Bělohradská, J. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Příspěvek se zaměřuje na nejběžnější zdroje informací, s nimiž přicházejí do styku současné děti. Výzkum […]
Práce s informačními zdroji ve volném čase dětí Read More »
Autor: Dopita, M. Nelešovská, A. Skopalová, J. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Názory dětí středního věku
Pohled na „společnost“ očima dětí středního věku Read More »
Autor: Roučová, E. Balážová, E. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Prezentace výsledků komparačmno výzkumu aktuálního stavu
Výchova – vzdělání – psychoterapie Read More »
Autor: Doubek, D. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Příspěvek představuje krátkou etnografickou výzkumnou zprávu o tom, jak děti z jedné třídy jedné školy
Děti, Karlín, povodeň Read More »
Autor: Havelka, P. Prokešová, L. Stuchlíková, I. Man, F. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Autoři se
Autor: Sekot, A. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Sport jako součást socializačmno procesu je přímo osudově
Socializace sportem – nezastupitelná součást výchovného procesu Read More »
Autor: Gulová, L. Sekce 6: Celoživotní učení a zájmové vzdělávání: aktivity ve volném čase Anotace: Příprava pedagoga pro oblast volného času, pro oblast sociální pedagogiky s orientací na široké uplatnění
Profil sociálního pedagoga Read More »
Autor: Doulík, P. Škoda, J. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Prekoncepty jsou významnými individuálními charakteristikami jednotlivých žáků. Před započetím školní výuky
Autor: Wildová, R. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Transformace výuky v oblasti primární školy přinesla řadu změn, do celkové koncepce vyučování
Výzkum rozvoje počáteční čtenářské gramotnosti v české primární škole Read More »
Autor: Kurelová, M. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Navržené standardy vycházejí z kompetencí učitelů na 2. stupni základních škol a ve
Problematika přípravy standardu učitelské kvalifikace Read More »
