Autor: Rašková, M. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Příspěvek seznamuje s výsledky výzkumného šetření zaměřeného na vztah učitelů primárního vzdělávání k […]
Ke vztahu učitelů primárního vzdělávání k výuce základů sexuální výchovy Read More »
Autor: Kamiš, K. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Způsob interpretace informací ve škole je ve velké
Sociálně-kulturní determinanty mateřštiny Read More »
Autor: Byčkovský, P. Sekce 5: Informační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání: možnosti a limity Anotace: Jedním z řady software umožňujících provádět položkovou analýzu je program ITEMAN firmy Assessment
Využití software ITEMAN k položkové analýze Read More »
Autor: Spilková, V. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Proměny školy a nové nároky na pojetí učitelské profese, profesionalizace učitelství a učitelského
Cesty k profesionalizaci učitelství Read More »
Autor: Kocurová, M. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Příspěvek referuje o výsledcích výzkumu GAČR, který se
Výzkum jazykové kompetence dětí se specifickou poruchou učení Read More »
Autor: Černochová, M. Siňor, S. Sekce 5: Informační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání: možnosti a limity Anotace: Autoři příspěvku seznamují s některými výsledky a problémy mezinárodruno vědecko-výzkumného projektu
Kolaborativní aktivity s využitím virtuálního prostředí Read More »
Autor: Střelec, S. Hrtoňová, N. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Příspěvek shrnuje výsledky dílčí výzkumné sondy zaměřené na činnosti rodičů směřující
Rodičovské otázky související se začátkem školní docházky jejich dětí Read More »
Autor: Kotková, V. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Jak budoucí učitelé pro primární stupeň ZŠ reflektují
Studentská reflexe rodinných vztahů Read More »
Autor: Fialová, I. Sekce 5: Informační a komunikační technologie ve výchově a vzdělávání: možnosti a limity Anotace: Čím déle času tráví dospělí uživatelé, ale i děti u počítače, tím častěji
Ergonomie práce s počítačem Read More »
Autor: Stuchlíková, I. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Studie prezentuje výsledky zkoumání implicitní teorie vyučování u začínajících studentů učitelství. Pokouší se
Studentské pojetí učitelské profese Read More »
