5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Miroslav Procházka Abstrakt: Příspěvek je zaměřen na problematiku přípravy a realizace opatření v rámci minimálního preventivního programu na základních školách. Autor sleduje především […]
Příprava a realizace primární prevence na základní škole Read More »
3. SEKCE Výzkum vnitřní proměny školy v širších sociálních souvislostech Autoři: Jiří Škoda Pavel Doulík Abstrakt: V příspěvku je popsána výzkumná studie zabývající se problematikou image základníchškol. Bylo studováno 6 základních škol
Vliv sociálních faktorů na utváření image základní školy Read More »
4. SEKCE Výzkum výchovy a vzdělávání v mimoškolním prostředí Autor: DANA KNOTOVÁ Klíčová slova: mimoškolní péče, znevýhodněné prostředí, mimoškolní péče o děti veznevýhodněném prostředí Článek ke stažení [PDF]: Péče o děti
Péče o děti mimo školu ve znevýhodněném prostředí Read More »
3. SEKCE Výzkum vnitřní proměny školy v širších sociálních souvislostech Autor: PAVOL TOMÁNEK Abstrakt: Príspevok ponúka záber k problematike závislosti výsledkov výučby odsociálnej skupiny žiackej triedy. Ponúka prehľad možných trendov ako aj
Závislosť výsledkov výučby a vzdělávania od sociálnej skupiny žiackej triedy Read More »
4. SEKCE Výzkum výchovy a vzdělávání v mimoškolním prostředí Autoři: Miriam Uhrinová Jozef Zentko Abstrakt: Pre dieťa mladšieho školského veku je pohybová aktivita potrebná pre jeho správny vývin. Príspevok prezentuje
3. SEKCE Výzkum vnitřní proměny školy v širších sociálních souvislostech Autor: Petr Urbánek Abstrakt: Příspěvek na vybraném souboru základních škol hodnotí rozdíly ve vnímání úrovněklimatu učitelského sboru mezi učiteli a vedením školy
Klima učitelského sboru ZŠ a jeho hodnocení ředitelem školy Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Monika Blažková Abstrakt: Výzkumným cílem bude sondáž dětí navštěvujících základní uměleckouškolu. Předmětem výzkumného zájmu bude jejich vztah k opeře jakotakové, tzn., jaké jsou jejich
3. SEKCE Výzkum vnitřní proměny školy v širších sociálních souvislostech Autor: Tibor Vojtko Abstrakt: Počátek 20. století představuje v pedagogice jedno z nejzajímavějších období. Domácíučitelský stav svůj odpor proti Rakousko-Uherské doktríně spojil
K Herbartově pedagogice, domácímu pedagogickému reformnímu hnutí a nápravné pedagogice Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Robert Čapek Abstrakt: Prostředí základních a středních škol, ve kterém se průběžná praxe realizuje není sterilním,konstantně ustáleným prostorem. Právě v současné době je dějištěm
Kurikulární reforma a studenti PdF UHK při průběžných pedagogických praxích Read More »
3. SEKCE Výzkum vnitřní proměny školy v širších sociálních souvislostech Autoři: KATEŘlNA TRNKOVÁ HANA SKLENÁŘOVÁ Abstrakt: Příspěvek se zabývá podmínkami vzdělávání na málotřídních školáchv České republice, konkrétně personálním zajištěním výuky a materiálně-
Podmínky vzdělávání na malotřídních školách Read More »
