Autor: Jindřich Lukavský, Jan Slavík Abstrakt: Příspěvek informuje o v.stupech z pokračování dlouhodobého v.zkumu vzdělávání učitelů v.tvarné v.chovy na fakultách v Plzni, Praze a v Ústí nad Labem. Je zaměřen na […]
KONCEPTOVÁ ANALÝZA VÝUKY VE VÝTVARNÉ VÝCHOVĚ V REFLEXI BUDOUCÍCH UČITELŮ Read More »
Autor: Alena Seberová Abstrakt: Kvalita pracovního života učitelů je v příspěvku představena dvojí dimenzí pohledu. První tvoří teoretické analýzy konstruktů kvalita pracovního života a pracovní spokojenost. Druhou následně metodologie a vybrané
KVALITA PRACOVNÍHO ŢIVOTA UČITELŮ – TEORETICKÉ VIZE A REALITA EMPIRICKÝCH ZJIŠTĚNÍ Read More »
Autor: Jiřina Zahradníková Abstrakt: Rozvoj klíčových kompetencí je základním vzdělávacím cílem rámcových vzdělávacích programů. Promítají se i do konkrétních učebních plánů cizích jazyků, které obsahují kromě vymezení poţadovaných znalostí a komunikativních
KLÍČOVÉ KOMPETENCE A EJP Read More »
Autor: Eva Marádová Abstrakt: Proměny současné školy v kontextu s probíhající kurikulární reformou vyvolávají potřebu adekvátních změn v přípravě budoucích učitelů. Do popředí zájmu odborníků se dostává nejen transformace vzdělávacího systému,
Autor: Lucrezia Škaloudová Puchmajerová Abstrakt: V rámci grantového projektu Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TU v Liberci byly řešeny mezioborové vztahy předmětů informační a komunikační technologie a výtvarné výchovy. Do průzkumu byli
Autor: Eliška Zajitzová Abstrakt: Příspěvek se zabývá připraveností dětí předškolního věku na čtení a psaní, jako základu školní úspěšnosti a efektivního vzdělávání. Autorka seznamuje s dílčími výsledky výzkumného šetření disertační práce.
PŘIPRAVENOST DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU NA ČTENÍ A PSANÍ Read More »
Autor: Vladimír Jůva, Bohumíra Lazarová Abstrakt: Příspěvek přibliţuje vybrané aspekty mezigenerační pomoci učitelŧ na základních školách. První část textu se věnuje některým teoretickým přístupŧm k problematice postavení učitelŧ v pozdní fázi
MEZIGENERAČNÍ POMOC UČITELŮ Read More »
Autor: Jan Berki Abstrakt: Článek je koncipován jako zamyšlení doktoranda nad prvními zkušenostmi s výzkumem v oblasti didaktiky informatiky. Vychází ze zkušeností z počátků tvorby disertační práce a výuky na základní,
METY A PŘEKÁŽKY VE VÝZKUMU V DIDAKTICE INFORMATIKY Read More »
Autor: Tomáš Kasper, Dana Kasperová Abstrakt: Článek se zab.vá programovou anal.zou tří v.znamn.ch sjezdů českoslovanského učitelstva v letech 1870, 1871, 1889 na základě anal.zy diskuse vedené v tehdejším v.znamném pedagogickém periodiku
Autor: Jan Bilík Abstrakt: Výzkumný projekt je zaměřen na ředitele českých základních škol a jejich roli v procesu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, na jejich vyrovnávání se zodpovědností za vzdělávání pedagogických sborů.
ROLE ŘEDITELE ZÁKLADNÍ ŠKOLY V PROCESU DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ Read More »
