Autor: Novotný, P. Lazarová, B. Sekce: Sekce A3 Případové studie Anotace: V příspěvku představujeme dílčí výsledky další fáze řešení výzkumného projektu Procesy organizačního učení ve škole a jejich vedení (financovaný GA […]
Škola jako učící se profesní komunita Read More »
Autor: Najvar, P. Slavík, J. Vlčková K. Kubiatko, M. Pavlas, T. Janko, T. Sekce: Sympozium 1 Anotace: Příspěvek představuje druhou fázi výzkumu kurikulární reformy na gymnáziích. V rovine teoretických východisek
Kurikulární reforma na gymnáziích: dotazníkové šetření Read More »
Autor: Šerák, M. Sekce: Sympozium 4 Anotace: Zájmové vzdělávání dospělých patři mezi ideově i systémově nejpůvodnější segmenty vzdělávání dospělých . V ČR má navíc tato sféra bohatou tradici sahající až
Navazující výzkum účastníků zájmového vzdělávání dospělých Read More »
Autor: Píšová, M. Kostková, K. Vlček, P. Sekce: Sympozium 1 Anotace: Příspěvek představuje třetí fázi výzkumu kurikulární reformy na gymnáziích. V rovině teoretických východisek se výzkum opíral o rozlišení kurikulárních
Kurikulární reforma na gymnáziích: případové studie Read More »
Autor: Slavík, J. Najvar, P. Švecová, Z. Minaříková, E. Sekce: Sympozium 1 Anotace: Příspěvek představuje čtvrtou fázi výzkumu kurikulární reformy na gymnáziích. V rovině teoretických východisek výzkum stavěl na konceptových
Kurikulární reforma na gymnáziích: od virtuálních hospitací k videostudiím Read More »
Autor: Šeďová, K. Sekce: Sympozium 2 Anotace: Sympozium je věnováno výzkumu pedagogické komunikace, který má v české pedagogické vědě značnou tradici. Nabízí se proto možnost reflektovat různorodost užívaných metodologických postupů
Komunikace ve školní třídě Read More »
Autoři: Mareš, J. Sekce: Plenární referáty Abstrakt: Přehledový referát má pět částí. V první přibližuje zrodnového směru, inspirovaného obdobným snažením v medicíně. Jde o edukaci založenou na důkazech (evidence-based education). Článek
Edukace založená na důkazech a prostor pro smíšenou metodologii Read More »
