Autor: Tatiana Majerová Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: Príspevok rieši problematiku absencie poradenstva v súčasných podmienkach výchovno-vzdelávacieho procesu škôl. Učiteľské povolanie môže prinášať tomu, kto ho vykonáva, i […]
AKÚ ROLU ZASTÁVA UČITEĽ? Read More »
Autor: Kateřina Lojdová Sekce 4: Výchova a vzdělávání optikou sociální pedagogiky Abstrakt: Příspěvek nahlíží na subkulturu jako významné socializační prostředí. Navazuje na výzkumy subkultur v zahraničí a přináší nové poznatky vycházející z
VÝZKUM SUBKULTUR JAKO TÉMA SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKY Read More »
Autor: Marie Solárová, Svatava Kubic Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Článek je zaměřen na problematiku autodiagnostiky učitelů stylu učení a přístupu k různým pedagogickým situacím. Vychází z
JAK HODNOTÍ UČITELÉ SVŮJ STYL UČENÍ? Read More »
Autor: Tomáš Čech, Daniel Kantor, Lucie Švancarová Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Příspěvek se zab.vá problematikou mobbingu a přináší první v.sledky v.zkumu problematiky v česk.ch základních školách. Klíčová
UČITEL JAKO OBĚŤ MOBBINGU – VÝZKUM V ČESKÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Read More »
Autor: Jiří Semrád, Milan Škrabal Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: V návaznosti na sérii v.zkumů učitelů odborn.ch technick.ch předmětů se autoři v další etapě zaměřili na postoje,
POSTOJE UČITELŮ ODBORNÝCH TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ K NOVÉMU POJETÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY Read More »
Autor: Radmila Burkovičová Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Příspěvek uvádí výsledky dílčí části výzkumu. Cílem bylo zjistit, jak učitel/ka MŠ formuluje, vyjadřuje cíl pro dítě, skupinu dětí
FORMULACE CÍLE A PEDAGOGICKÉ ČINNOSTI UČITELKY MŠ Read More »
Autor: Vladimír Jůva Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Příspěvek se zabývá vzděláváním a dalším vzděláváním sportovních trenérů, kteří jako pedagogičtí pracovníci podstatně determinují nejen sportovní, ale i
VZDĚLÁVÁNÍ SPORTOVNÍCH TRENÉRŮ Read More »
Autor: Zuzana Sikorová, Iva Červenková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek prezentuje první zjištění výzkumu zabývajícího se užíváním učebnic v 8. ročníku základních škol. Cílem výzkumu bylo mj. identifikovat,
Autor: Jana Zerzová Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek stručně představuje projekt CPV86 videostudie anglického jazyka. Detailněji se věnuje popisu přístupů k výuce reálií a jejich pozorování v hodinách
Autor: František Tůma Sekce 11: Výzkumy zaměřené na ICT ve vzdělávání v informačním věku Abstrakt: Předkládaná studie se pokouší zodpovědět otázku, zda a do jaké míry je využívání ICT ve vzdělávání zastoupeno v českém pedagogickém
Reflexe využití ICT ve vzdělávání v českém pedagogickém výzkumu (2005-2011) Read More »
