Autor: Kesnerová Řádková, O.
Anotace: Miniprojekt je navrhován pro 2. stupeň ZŠ. Zatím byl vyzkoušen se studenty učitelství různých kombinací v rámci předmětu Obecná didaktika na Pedagogické fakultě UHK. Miniprojekt „Kreslíme a čmáráme, přesto fixy neznáme“ se zabývá separační metodou chromatografií a jejím propojením se školní praxí.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: NÁVRH A REALIZACE MINIPROJEKTU „KRESLÍME A ČMÁRÁME, PŘESTO FIXY NEZNÁME“