Autor: Soušek, V.
Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula
Anotace: Příspěvek nabídne tři orientační body, které mohou být nápomocné při utváření učící se společnosti: rámcový vzdělávací program (RVP), pojetí výchovy a vzdělávání jako otázky humanizace a kultivace demokratického občanství, a vybrané prvky Deweyovy filosofie výchovy.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: RVP v kontextu učící se společnosti