Autor: Kamiš, K.
Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů
Anotace: Způsob interpretace informací ve škole je ve velké míře takovým, jakým je, právě proto, že mateřština předurčuje řadu interpretací na verbálním podkladě.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Sociálně-kulturní determinanty mateřštiny