Trendy v pojetí a hodnocení kvality ve vzdělávání v zemích EU

Autor: Prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc.

Anotace: Vývoj pojetí kvality v zemích EU se zaměřením na naplňování normy a na zájem zákazníka a odběratele. Problémy terminologické (hodnota, kvalita, inovace). Problémy s vymezením kritérií a nástrojů pro hodnocení kvality ve vybraných zemích EU. Národní systémy hodnocení kvality a trendy v používání hodnotících nástrojů. Doporučení Komise EU ke zjišťování a hodnocení kvality ve vzdělávání se zaměřením na klíčové kompetence a profilové cílové oblasti účinnosti vzdělávacích systémů. Identifikace českého vzdělávacího systému s trendy pojetí kvality a jejího hodnocení v zemích EU.

Článek ke stažení [PDF]: Trendy v pojetí a hodnocení kvality ve vzdělávání v zemích EU

Diskuze