Autor: Kučera, M.
Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce
Anotace: Pražská skupina dokončuje longitudinální výzkum žáků základní školy a syntetizuje ho do svazků vývojové psychologie. K důležitým úvahám zde patří ty o školní normě.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Vývoj a norma ve škole: na příkladě českého jazyka