Hlaďo

STYL PEDAGOGICKÉHO VEDENÍ A JEHO VNÍMANÝ DOPAD NA PRACOVNÍ SCHOPNOST UČITELŮ ZÁKLADNÍCH ŠKOL

Diskuze / 2025 /

Autor: Klára Harvánková, Petr Hlaďo Abstrakt: Vedení hraje klíčovou roli ve vzdělávání, zejména při zajištění efektivního fungování škol a podpory pracovního výkonu učitelů. Tento příspěvek se zaměřuje na problematiku vedení […]

STYL PEDAGOGICKÉHO VEDENÍ A JEHO VNÍMANÝ DOPAD NA PRACOVNÍ SCHOPNOST UČITELŮ ZÁKLADNÍCH ŠKOL Read More »

PRACOVNÍ A MIMOPRACOVNÍ FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VNÍMANOU PRACOVNÍ SCHOPNOST UČITELŮ

Diskuze / 2025 /

Autor: Petr Hlaďo, Libor Juhaňák, Klára Harvánková Abstrakt: Konstrukt pracovní schopnosti (PS) identifikuje kapacitu jedince plnit poža- davky vykonávaného povolání. Tento výzkum zkoumá vliv pracovních a mimo- pracovních faktorů na

PRACOVNÍ A MIMOPRACOVNÍ FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ VNÍMANOU PRACOVNÍ SCHOPNOST UČITELŮ Read More »