Shrnutí dosažených výsledků k problematice mitovace v matematice

Autor: Skalková, R.

Abstrakt: Příspěvek se zabývá problematikou motivace v matematice jako instrumentu učitele ke zvyšování žákova zájmu o dané učivo.

Abstract: The theoretical part of the paper is based on an area of psychology, pedagogy and didactics of mathematics and it aims to approach a well acknowledged subject of these areas – motivation.

Keywords: motivation, motivational activities, constructivist view of education, creative view of education

Článek ke stažení v češtině [PDF]: Shrnutí dosažených výsledků k problematice mitovace v matematice

Diskuze