II. Hodnocení žáků a studentů
Autoři : Věra Čížková, Ivana Růžková
Abstrakt : Evaluace vzdělávání je v celosvětovém měřítku významnou oblastí výzkumu jak po stránce teoretické, tak i praktické. V současné době jsou rozvíjeny různé teorie hodnocení jednak vzdělávacích systémů jako celku a jednak hodnocení efektivity vyučování a učení v jednotlivých předmětech. Děje se tak především v návaznosti na příslušná kuriku la a jejích cíle.
Článek ke stažení [PDF] : HODNOCENÍ VÝUKY BIOLOGIE NA GYMNÁZIU
Download the article in English [PDF]: Not available