Autor : Věra Semerádová
Abstrakt : Chtěla bych vás informovat o longitudinálním výzkumu, jehož praktická část byla zahájena v září 1994. Výzkum je zaměřen na žáky základní školy. Průběžně sleduje vybranou skupinu dětí od počátku školní docházky až do ukončení třetí třídy, to v první fázi výzkumu, a v dlouhodobém plánu až do konce jejich pobytu na základní škole. Zabývá se nejen rozvojem intelektu, školskou úspěšností a sociální adaptibilitou, ale všímá si i zdravotního stavu a rodinného zázemím žáků..
Článek ke stažení [PDF] : ŽÁK V MĚNÍCÍCH SE PODMÍNKÁCH SOUČASNÉ ŠKOLY
Download the article in English [PDF]: Not availabe