Autor : Ida Viktorová
Abstrakt : Pražská skupina školní etnografie zahájila na podzim r. 1994 longitudinální sledování dětí v instituci školy od první do třetí třídy; uvažuje se ještě o dalším pokračování až do deváté třídy základní školy. Výzkum přijala a podporuje Grantová agentura ČR pod názvem Žák v měnících podmínkách současné školy, grant č. 406941417.
Článek ke stažení [PDF] : PRÁCE DĚTÍ SE ZNAKEM A VÝUKA POČÁTEČNÍMU ČTENÍ A PSANÍ V PRVNÍ TŘÍDĚ
Download the article in English [PDF]: Not availabe