Autor: Urbánek, P.
Sekce 1: Škola jako kulturní, sociální a výchovná instituce
Anotace: Příspěvek popisuje a na základě výsledků uskutečněného předvýzkumu analyzuje metodiku přípravy dotazníkového šetření klimatu školy a učitelského sboru (dotazník OCDQ-RS) v českém prostřední základních škol.
Článek ke stažení v češtině [PDF]: Měření klimatu školy a učitelského sboru v českém prostředí základní školy (příprava aplikace dotazníku OCDQ-RS)