2. SEKCE Vzdělávání učitelů v pedagogickém výzkumu
Autor: Marta Černotová
Abstrakt: Fokúsme sa ludskú – učitelskú emocionalitu, jej druhy, kvalitu, v súzvuku s názormi Daniela Golemana podla knihy: Emoční inteligence /1997/, včleniť do vyučovacieho procesu. Pri systémovom rozbore prvkov výchovno- vzdelávacieho procesu objavíme, že emocionalita je súčasťou, tak výkonu učitela, ako i žiaka.
Článek ke stažení [PDF]: Ako študenti učitel’stva vnímajú emocionalitu školy
Download the article in English [PDF]: Not available