8. SEKCE Pedagogický výzkum ve výchověch – hudební, výtvarné, pracovní a technické
Autoři : Jan Slavík
Štěpánka Šmidtová
Abstrakt : Výzkum, o kterém zde podáváme zprávu, je založen na mikroanalýze aktuální verbální komunikace učitelů a žáků v hodinách výtvarné výchovy. Výzkum byl s použitím shodné metodiky proveden dvakrát s odstupem cca 8 let. Přestože způsoby zkoumání pedagogické komunikace se v průběhu doby mění a badatelský zájem – včetně našeho – se v posledních letech nezřídka přiklání ke kvalitativním metodám, kvantitativní srovnávání “téhož” v různých časových úsecích považujeme za inspirativní jak z teoretického, tak i z praktického hlediska.
Článek ke stažení [PDF] : Analýza komunikace ve výuce výtvarné výchovy (srovnání výzkumů z let 1989-1992 a 1999-2000)