1996

II. Hodnocení žáků a studentů Autor : Igor Spišiak Abstrakt : V  príspevku uvedieme niekol’ko jednoduchých výskumných údajov,které sme získali od študentov 5. ročníka učitel’ských kombinácií na konci ich štúdia na […]

IV. Evaluace dalších aspektů výchovy Autor : Miroslav Pluskal Abstrakt : Učebnici lze chápat jako „druh knižní publikace uzpůsobené k didaktické komunikaci svým obsahem a strukturou“, a která funguje „1. jako prvek

II. Hodnocení žáků a studentů Autor : Libuše Podlahová Abstrakt : Pedagogická praxe je součástí pedagogické přípravy studentů učitelství na všech fakultách poskytujících vzdělání budoucích učitelů. Její výsledky by tedy měly být

IV. Evaluace dalších aspektů výchovy Autor : Helena Grecmanová Abstrakt : Transformace školství, která u nás již šest let probíhá, je nejen logickým důsledkem politické a hospodářské změny v naší společnosti po

I. Obecné otázky pedagogické evaluace Autor : Jan Průcha Abstrakt : V tomto úvodním referátu chci objasnit dvě záležitosti: – Nejprve bych ukázal, co je předmětem evaluace v současné pedagogické vědě. Budu

I. Obecné otázky pedagogické evaluace Autor : Štefan Švec Abstrakt : Zámerom tohto príspevku je špecifikovať metodologické zvláštnosti edukačného výskumu a evalvácie ako organizačných foriem výchovovedy a rozlišit‘ ich společné znaky

I. Obecné otázky pedagogické evaluace Autor : Eliška Walterová Abstrakt : Rekonstrukce maturitních zkoušek (dále MZ) je v ČR aktuálním tématem. V tomto stručném vystoupení upozorním na určité rozdíly v charakteristikách MZ

I. Obecné otázky pedagogické evaluace Autor : Miroslav Chráska Abstrakt : Snad nikdo nepochybuje o tom, že dobré měření je jednou ze základních podmínek získávání věrohodných výsledků v pedagogickém výzkumu (a ve