2001

Myšlenkové, jazykové, řečové a komunikační kompetence dětí a žáků v bilingvním prostředí ČR

7. SEKCE Pedagogický výzkum vzdělávání v jazycích Autor : Karel Kamiš Abstrakt : Modely našeho psychického vnímání a interpretace vnější i vnitřní skutečnosti jsou ovliviňovány mateřskou řečí, v níž jsme vychováni a […]

Myšlenkové, jazykové, řečové a komunikační kompetence dětí a žáků v bilingvním prostředí ČR Read More »