Autor: Karaffa, J. Abstrakt: V příspěvku jsou prezentovány výsledky výzkumu zaměřeného na zjišťování vývoje umění dialogu v dramatických hrách a improvizacích u vybraných studentli, absolvujících předměty specializace dramatické výchovy ve studiu učitelství […]
Kompetence umění dialogu v dramatických hrách a improvizacích Read More »
Autor: Čiháková H., Marinková H. Abstrakt: Evropský koncept celoživotního učení (CŽU) jako jeden z cílových prvků Lisabonské strategie zahrnuje pod pojem CŽU jak učení v průběhu celého života, tak učení „v celé
Existují v ČR mechanizmy umožňující naplnění evropského konceptu celoživotního učení? Read More »
Autor: Kašpárková, J. Abstrakt: V příspěvku se zabýváme problematikou školního klimatu. Prezentujeme výzkumné šetření školního klimatu. Uvádíme výsledky hodnocení školního klimatu na gymnáziu z pohledu studentů, učitelů a rodičů. Abstract: This paper deals
Studenti, učitelé, rodiče – aktéři školního klimatu Read More »
Autor: Faberová M., Skutil M. Abstrakt: V souvislosti s novým pojetím předškolního vzdělávání a s dzirazem na celoživotní vzděláváníjsme se pokusili zjistit, jaká je reflexe problémů předškolního vzdělávání ve vybraných pedagogických časopisech.
Reflexe problémů předškolního vzdělávání ve vzbraných pedagogických časopisech Read More »
Autor: Kostrub. D. Abstrakt: Príspevok sa zaoberá interpretácii pojmu materská škola deťmi navštevujúcich materskú školu. Výskumným nástrojom v kvalitativnom výskume boto pološtruktúrované interview a nim získaný výskumný materiál v podobe textu bol
Interpretácia pojmu materská škola deťmi Read More »
Autor: Fišarová, G. Abstrakt: Příspěvek pojednává o počáteční fázi kvalitativního výzkumu výchovy k morálním hodnotám porovnávajícim situaci v rakouské a české škole. Abstract: An article is about an initial phase of a qualitative
Výzkum hodnotové výchovy v rámci rakouského školství Read More »
Autor: Kováříček V., Šmelová E. Abstrakt: Příspěvek pojednává o typických evropských koncepcích předškolní výchovy, jejich shodných a rozdílných aspektech v pojetí výchovy dítěte předškolního věku. Abstract: The contribution deals with typical European pre-school
Srovnávání koncepcí předškolní výchovy v Evropě Read More »
Autor: Frýzková, M. Abstrakt: Výzkum se zabýval zjištěním současného stavu v oblasti integrace přírodovědných předmétú v základním vzdělávání. Abstract: Research in to current state of integrated na ture discovering in primary education. For
Problematika integrace učiva ve vzdělávací oblasti člověk a příroda Read More »
Autor: Krátká, J. Střelec, S. Abstrakt: Třídní učitel je koordinačním a integračním činitelem s celou řadou závažných výchovných úkolů ve vztahu k žákům své třídy, k jejich rodičům, k ostatním učitelům
Srovnání funkcí třídního učitele v českém a francouzském školském systému Read More »
Autor: Grecmanová, H. Abstrakt: Vymezení pojmu organizační klima jako vnitřní klima školy. Vztah mezi školním a organizačním klimatem. Charakteristika výzkumů organizačního klimatu. Příklady výzkumů organizačního klimatu. Abstract: The definition of the term organisation
Možnosti výzkumu organizačního klimatu na škole Read More »
