Autor: Bronislava Štěpánková Sekce 7: Dítě, žák a student v kontextu pedagogické reality Abstrakt: Volba profesní orientace je jedním z nejzávažnějších kroků v lidském životě. Je to rozhodnutí, které zásadním způsobem ovlivňuje […]
K PROBLEMATICE PROFESNÍ ORIENTACE ŽÁKA ZŠ Read More »
Autor: Zuzana Šimberová Sekce 6: Výzkum proměny školy v současné společnosti Abstrakt: Příspěvek se zabývá vlivem dvou oblastí, které v podniku determinují podmínky učení – organizační kultura a systém podnikového vzdělávání. Výzkum
KULTURA VERSUS SYSTÉM ANEB CO JE VÍC? Read More »
Autor: Zlatica Huľová Sekce 7: Dítě, žák a student v kontextu pedagogické reality Abstrakt: Autorka sa v príspevku venuje problematike individualizovaného poznávania žiaka učiteľom, ako potrebe a podmienke kvalitného a efektívneho rozvíjania
Autor: Marie Solárová, Svatava Kubic Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Článek je zaměřen na problematiku autodiagnostiky učitelů stylu učení a přístupu k různým pedagogickým situacím. Vychází z
JAK HODNOTÍ UČITELÉ SVŮJ STYL UČENÍ? Read More »
Autor: Radana Metelková Svobodová Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Autorka příspěvku prezentuje svá výzkumná šetření provedená na základních školách, čímž částečně navazuje na výstupy mezinárodních výzkumů čtenářské gramotnosti PISA
ČTENÁŘSKÁ GRAMOTNOST Z VÝZKUMNÉHO HLEDISKA Read More »
Autor: Tomáš Čech, Daniel Kantor, Lucie Švancarová Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: Příspěvek se zab.vá problematikou mobbingu a přináší první v.sledky v.zkumu problematiky v česk.ch základních školách. Klíčová
UČITEL JAKO OBĚŤ MOBBINGU – VÝZKUM V ČESKÝCH ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Read More »
Autor: Marie Švrčková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Příspěvek prezentuje problematiku rozvoje počáteční čtenářské gramotnosti ve výzkumných otázkách a metodologie rozvoje počátečního čtení v 1.ročnících českých základních škol. Z
ROZVOJ POČÁTEČNÍ ČTENÁŘSKÉ GRAMOTNOSTI ŽÁKŮ 1. STUPNĚ ZŠ Read More »
Autor: Jiří Semrád, Milan Škrabal Sekce 2: Výzkum profese učitele a jiných pedagogických pracovníků Abstrakt: V návaznosti na sérii v.zkumů učitelů odborn.ch technick.ch předmětů se autoři v další etapě zaměřili na postoje,
POSTOJE UČITELŮ ODBORNÝCH TECHNICKÝCH PŘEDMĚTŮ K NOVÉMU POJETÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY Read More »
Autor: Lucia Zalčíková Sekce 3: Kurikulum, kurikulární materiály, kurikulární reforma Abstrakt: Tento príspevok sa zaoberá problematikou multikultúrnej výchovy, ktorej cieľom je nielen poznanie, tolerovanie národov, etník, rás, ale a vzájomné chápanie iných
KOMUNIKÁCIA V INTERKULTÚRNOM EDUKAČNOM PROCESE Read More »
Autor: Jana Wernerová Sekce 1: Učitel, jeho profesní příprava a rozvoj Abstrakt: Příspěvek představuje tvorbu portfolia ze završující souvislé pedagogické praxe na 2. stupni základní školy pohledem studentů učitelství závěrečného ročníku studia
PORTFOLIO: NÁZORY STUDENTŮ NA JEHO FUNKCI Read More »
