MLADÍ A STÁŘÍ
Autor: Václav Klapal Abstrakt: Příspěvek by chtěl postihnout na základě malé v.zkumné sondy příčiny mnohdy nesprávného pohledu generace dospívajících na generaci seniorů. Pokusit se naznačit cesty k moţnému zlepšení těchto vztahů. […]
2010
UŽÍVÁNÍ UČEBNIC A DALŠÍCH TEXTOVÝCH MATERIÁLŮ PŘI DOMÁCÍ PŘÍPRAVĚ ŽÁKŮ NA VÝUKU
Autor: Iva Červenková Abstrakt: Příspěvek prezentuje prvotní výzkumná zjištění z rozhovorů s ţáky, které byly uskutečněny v 8. třídách deseti ostravských ZŠ. Hlavním cílem výzkumu bylo pozorovat, identifikovat a analyzovat činnosti
UŽÍVÁNÍ UČEBNIC A DALŠÍCH TEXTOVÝCH MATERIÁLŮ PŘI DOMÁCÍ PŘÍPRAVĚ ŽÁKŮ NA VÝUKU Read More »
ANALYTICKO-SYNTETICKÁ A GENETICKÁ METODA VE VÝUCE ČTENÍ ČESKÝCH DĚTÍ
Autor: Marie Kocurová Abstrakt: Příspěvek referuje průběţné výsledky řešení projektu GAČR Analyticko-syntetická a genetická metoda ve výuce čtení českých dětí. V polovině realizace projektu je jiţ moţné sumarizovat dílčí výsledky šetření,
ANALYTICKO-SYNTETICKÁ A GENETICKÁ METODA VE VÝUCE ČTENÍ ČESKÝCH DĚTÍ Read More »
NÁZORY NA ASPIRACI MLÁDEŽE NA PŘÍRODOVĚDNĚ TECHNICKÉ OBORY
Autor: Ladislav Chmela, Jiří Semrád, Milan Škrabal Abstrakt: Autoři příspěvku si kladou otázku, proč mladí lidé, ţijící v době digitálních technologií a konzumující tyto technologie, nejsou více oslovováni přírodovědně technickými obory
NÁZORY NA ASPIRACI MLÁDEŽE NA PŘÍRODOVĚDNĚ TECHNICKÉ OBORY Read More »
VYMEZENÍ KLÍČOVÝCH KONCEPTŮ PRO ZKOUMÁNÍ OSVOJENÝCH DOVEDNOSTÍ V BIOLOGII
Autor: Milan Kubiatko, Věra Čížková, Ivana Vaculová Abstrakt: V didaktice biologie je oblast výzkumu zabývajícího se zkoumáním osvojených dovedností málo probádaná. Na základě tohoto faktu se do popředí dostává otázka potřeby
VYMEZENÍ KLÍČOVÝCH KONCEPTŮ PRO ZKOUMÁNÍ OSVOJENÝCH DOVEDNOSTÍ V BIOLOGII Read More »
TESTOVÁNÍ HYPOTÉZ V KVANTITATIVNĚ ORIENTOVANÝCH PEDAGOGICKÝCH VÝZKUMECH
Autor: Miroslav Chráska Abstrakt: Příspěvek se zabývá možnostmi, které skýtá moderní statistika při ověřování hypotéz v klasických (kvantitativně orientovaných) pedago-gických výzkumech. Příspěvek si všímá obvyklých metod verifikace hypo-téz, ale také těch,
TESTOVÁNÍ HYPOTÉZ V KVANTITATIVNĚ ORIENTOVANÝCH PEDAGOGICKÝCH VÝZKUMECH Read More »
VÝZKUMNÉ ŠETŘENÍ ŽIVOTNÍHO STYLU DĚTÍ NA 1. STUPNI ZŠ
Autor: Marie Linková, Helena Hejlová, Martin Chvál Abstrakt: Příspěvek informuje o výzkumu mapujícím skladbu a organizaci odpoledního, večerního, víkendového a prázdninového času dětí mladšího školního věku. Klíčová slova: dítě na 1.
VÝZKUMNÉ ŠETŘENÍ ŽIVOTNÍHO STYLU DĚTÍ NA 1. STUPNI ZŠ Read More »
EVALUAČNÍ VÝZKUM V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ
Autor: Jan Činčera Abstrakt: Příspěvek upozorňuje na specifické problémy evaluačních výzkumů programů středisek ekologické výchovy. Blíže charakterizovány jsou tři hlavní oblasti: nedostatečná konceptualizace problematiky v domácím pedagogickém diskursu, nároky na kompetence
EVALUAČNÍ VÝZKUM V ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVĚ Read More »
KVALITA ŽIVOTA V EMPIRICKÝCH ŠETŘENÍCH STUDENTŮ PEDAGOGICKÝCH FAKULT
Autor: Jana Doležalová, Jana Ondráková, Martina Podhorníková Abstrakt: Příspěvek seznamuje s přínosy procesu zkoumání kvality ţivota ţákŧ i studentŧ samotnými studenty učitelství PdF v rámci dvou projektŧ. Uvádí první výsledky empirického šetření
KVALITA ŽIVOTA V EMPIRICKÝCH ŠETŘENÍCH STUDENTŮ PEDAGOGICKÝCH FAKULT Read More »
UČENIE SA V ŠTUDENTSKÝCH KOMUNITNÝCH ORGANIZÁCIACH
Autor: Peter Dolník Abstrakt: Príspevok má charakter prehľadovej štúdie, a zaoberá sa učebnou dimenziou v študentsk.ch komunitn.ch organizáciách. V prvej časti je poskytnut. prehľad terminológie s ktorou sa operuje pri
UČENIE SA V ŠTUDENTSKÝCH KOMUNITNÝCH ORGANIZÁCIACH Read More »