Autor: Kocourková, V. Šafránková, A. Sekce: Sekce C1 Příspěvky v tematických sekcích (C) Učitelská profese: postavení a podmínky práce učitele Anotace: Příspěvek se zamýšlí nad problematikou výzkumu postojů učitelů – možnostmi, […]
Autor: Jůva, V. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: Sportovní trenérství patří k velmi komplexním a náročným povoláním a jeho úspěšné vykonávání
Neformální vzdělávání sportovních trenérů Read More »
Autor: Nehyba, J. Kolář, J. Hak, M. Sekce: Sekce B4 Osobnostně sociální aspekty vzdělávání Anotace: Příspěvek pojednává o fenoménu reflexe a jejím významu v procesu učení a osobnostně sociálním rozvoji
Reflexe a její význam v procesu učení a osobnostně sociálním rozvoji Read More »
Autor: Kánská, M. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: Prostřednictvím příspěvku budou prezentovány dílčí výsledky realizovaného kvalitativně designovaného výzkumného šetření na téma
Profesní start absolventů Sociální pedagogiky a poradenství Read More »
Autor: Macků, R. Sekce: Sekce B4 Osobnostně sociální aspekty vzdělávání Anotace: Příspěvek je zaměřen na prezentaci metodologického postupu a dílčích průběžných výsledků autorova komplexnějšího výzkumu úrovně kompetence k reseni problémů.
Rozvoj kompetence k řešení problémů na zážitkových kurzech pro VŠ studenty Read More »
Autor: Marádová, E. Hanušová, J. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: V příspěvku jsou předloženy dílčí výsledky výzkumné studie zaměřené na získávání
Autor: Pilušová, H. Sekce: Sekce B4 Osobnostně sociální aspekty vzdělávání Anotace: Příspěvek představí metodologii výzkumného záměru realizovaného v rámci volnočasových aktivit. Článek ke stažení v češtině [PDF]: Činnost v tanečních
Činnost v tanečních souborech a její vliv na formování osobnosti jedince Read More »
Autor: Šlechtová, A. Sekce: Sekce P2 Žák, jeho znalosti, kompetence a postoje Anotace: V rámci projektu „Hodnocení kvality” realizovaného v hnutí Junák – svaz skautů a skautek ČR vzniká autoevaluační
Autoevaluace jako nástroj pro podporu a rozvoj skautských oddílů Read More »
Autor: Göbelová, T. Sekce: Sekce B1 Příspěvky v tematických sekcích (B) Profesní příprava učitelů a pedagogů Anotace: Příspěvek shrnuje výsledky pilotní studie smíšeného výzkumu profesních hodnotu studentů učitelství 1. stupně
Pilotní studie smíšeného výzkumu profesních hodnot u studentů učitelství 1. stupně ZŠ Read More »
Autor: Krátká, J. Sekce: Sekce B4 Osobnostně sociální aspekty vzdělávání Anotace: Audiovizuální fikční příběhy sledujeme obvykle za účelem relaxace nebo zábavy, za účelem sdílení zkušeností s postavami a učení se
Zkušenosti s užitím online dotazníku na www.csfd.cz jako součásti smíšeného výzkumu Read More »
