5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Ivana Šimková Abstrakt: Příspěvek se zabývá utvářením písařských dovedností u žáků 1. ročníku ZŠ. Je zaměřen na využití alternativní metody doc. J. Šemberové, CSc. […]
Inovativní metoda v rozvoji písařské gramotnosti v primárním vzdělávání Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Zuzana Štefánková Abstrakt: Citová vazba (attachment) k rodičům je obecně považovaná za důležitý ochranný faktorv sociálním a emocionálním vývoji člověka. Příspěvek referuje o předběžných
Citová vazba v rané adolescenci Read More »
4. SEKCE Výzkum výchovy a vzdělávání v mimoškolním prostředí Autoři: Julius Sekera Radek Krpec Abstrakt: Příspěvek je věnován analýze klimatu v pedagogických sborech vzorku výchovných ústavů v České republice. Autoři se
Extrémní polohy klimatu v pedagogických sborech reedukačních zařízení Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Miriam Prokešová Abstrakt: Příspěvek přináší ve zkrácené podobě některé výsledky výzkumu vzpomínek studentůve věku 19-24 let na jejich vlastní dětství. Vychází z teze
Dětství v zrcadle vzpomínek Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Helena Havlisová Abstrakt: V evropských i našich školských dokumentech se klade velký důraz napočáteční vzdělávání, na význam prevence obtíží a včasnou identifikaci dětí s
Predikce učebních obtíží u předškolních dětí Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autoři: Zuzana Sikorová Iva Červenková Abstrakt: Příspěvek prezentuje výsledky analýzy záznamů pozorování 276 vyučovacíchhodin na několika základních školách a gymnáziích v Ostravě z hlediska užívání
Užívání učebnic a jiných textových materiálů ve výuce na základních školách a gymnáziích Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Helena Hejlová Abstrakt: Výzkumná zpráva je příspěvkem k sledování klimatu školní třídy. Zaměřila se na vnímání prostoru učebny žáky 1. a 2.ročníku základní školy.
Vnímání prostoru školní třídy žáky ZŠ 1. a 2. ročníku ZŠ Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autoři: Zdenka Stránská Ivana Poledňová Abstrakt: Práce s motivací je jedním z nejnáročnějších úkolů učitele. Prvním krokem vprocesu rozvíjení motivace žáků k učení je
Možnosti diagnostiky motivace v prostředí školy Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: KAREL KAMIŠ Abstrakt: Přirozený jazyk lze pojímat jako trojsložkový systém. První složku tvoří ty oblasti lidského mozku zdravých lidí, které odpovídají jak za percepci
Podíl kognitivních mechanizmů při osvojování mateřštiny dítětem v raném dětství Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Tomáš Kasper Abstrakt: Historický pedagogický výzkum považujeme za pevnou součást pedagogického výzkumu. Přesto v poslední době nezažívá v české pedagogice ani zlaté období, ani
Diskurzivní analýza jako metoda historicko-pedagogického výzkumu Read More »
