5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Helena Hejlová Abstrakt: Výzkumná zpráva je příspěvkem k sledování klimatu školní třídy. Zaměřila se na vnímání prostoru učebny žáky 1. a 2.ročníku základní školy. […]
Vnímání prostoru školní třídy žáky ZŠ 1. a 2. ročníku ZŠ Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autoři: Zdenka Stránská Ivana Poledňová Abstrakt: Práce s motivací je jedním z nejnáročnějších úkolů učitele. Prvním krokem vprocesu rozvíjení motivace žáků k učení je
Možnosti diagnostiky motivace v prostředí školy Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: KAREL KAMIŠ Abstrakt: Přirozený jazyk lze pojímat jako trojsložkový systém. První složku tvoří ty oblasti lidského mozku zdravých lidí, které odpovídají jak za percepci
Podíl kognitivních mechanizmů při osvojování mateřštiny dítětem v raném dětství Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: Tomáš Kasper Abstrakt: Historický pedagogický výzkum považujeme za pevnou součást pedagogického výzkumu. Přesto v poslední době nezažívá v české pedagogice ani zlaté období, ani
Diskurzivní analýza jako metoda historicko-pedagogického výzkumu Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autoři: Martina Kekule Vojtěch Žák Abstrakt: Příspěvek představuje výzkum zaměřený na zjišťování faktorů (ne)oblíbenosti fyziky. Empirická data byla získána metodou dotazníkového šetření. Tohoto šetření
Preference témat ve fyzice z hlediska genderu Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: MIROSLAV KLUSÁK Abstrakt: R. Caillois kritizuje studium her z hlediska zájmu o jejich výchovný efekt zato, že vede k pochybené ldasifikaci her, k necitlivosti
Jsou hry obratnosti jen potenciálními soutěžemi? Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autoři: JAN KOLÁŘ KARLA BRUCKNEROVÁ PETR NOVOTNÝ Abstrakt: Příspěvek se zamýšlí nad možnostmi evaluace aktivit spojených s realizacíkurikula orientovaného na osobnostně sociální rozvoj vysokoškolských studentů
Evaluace aktivit spojených s realizací kurikula zaměřeného na osobnostně sociální rozvoj Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: BOHUMIL KOUKOLA Abstrakt: Autor podává zprávu o dílčích výsledcích z druhého roku řešení výzkuného projektu GAČR č. 406/o6/0731 – Komunitní systém v resocializačních
Analýza terapeutických programů ve vybraných výchovných ústavech pro adolescenty Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: JANA KROPÁČKOVÁ Abstrakt: Příspěvek popisuje faktory, které ovlivňují připravenost předškolního dítěte pro úspěšný vstup do 1. třídy základní školy a prezentuje připravovaný výzkum předškolního
Faktory ovlivňující připravenost dětí pro zahájení povinné školní docházky Read More »
5. SEKCE Výzkum dítěte, žáka a studenta Autor: MILOŠ KUČERA Abstrakt: V letech 1996-2001 jsme nasbírali se studenty hry ze 78 školních tříd (1.-9.ročník). Naše sbírka s kolegou Klusákem patří ke „games“,
Dětské hry a jejich klasifikace Read More »
