2. SEKCE Výzkum role učitele v kontextu kurikulární reformy Autoři: Věra Kosíková Monika Holečková Abstrakt: Jak učitelé na ZŠ vnímají kurikulární reformu a svoji roli v souvislosti s tvorbou arealizací ŠVP?Příspěvek […]
Role učitele v souvislosti s tvorbou a realizací školních vzdělávacích programů Read More »
2. SEKCE Výzkum role učitele v kontextu kurikulární reformy Autoři: Jiří Zounek Klára Šeďová Abstrakt: Příspěvek představuje další výstup výzkumného projektu Informační a komunikační technologie v každodenní práci učitele (GA ČR,
ICT v přípravě na výuku Read More »
2. SEKCE Výzkum role učitele v kontextu kurikulární reformy Autoři: IVONA BINAROVÁ HANA VÁLKOVÁ Abstrakt: Autorky ve své práci řeší problematiku současného pojetí kurikula a rámcovýchvzdělávacích programů, osobnosti učitele tělesné výchovy
Profesní kompetence u učitelů TV Read More »
1. SEKCE Pedagogický výzkum a kurikulární reforma české školy Autoři: Petr Najvar Veronika Najvarová Abstrakt: V príspevku je predstaven metodologický postup CPV videostudie anglickéhojazyka, kterou realizuje Centrum pedagogického výzkumu PdF MU. CPV
2. SEKCE Výzkum role učitele v kontextu kurikulární reformy Autor: Jitka Bláhová Abstrakt: Počítače v posledních desetiletích úspěšně pronikly do profesního života téměř každéhoz nás a staly se tak nepostradatelným prostředkem k
Role učitele v počítačově podporované výuce cizích jazyků Read More »
2. SEKCE Výzkum role učitele v kontextu kurikulární reformy Autor: Karla Brücknerová Abstrakt: Příspěvek se nejprve zamýšlí nad pojmem estetická výchova a jeho potenciálem propedagogickou teorii. Zastavuje se zejména u otázky
Estetická výchova v české škole: hledání jejího místa, východisek a možných pojetí Read More »
1. SEKCE Pedagogický výzkum a kurikulární reforma české školy Autor: Radek Cvach Abstrakt: Autor příspěvku se pokusil jednoduchou sondou ukázat stav připravenosti ZŠ na výuku podleRVP ZV, těsně před jejím spuštěním v září
Školní vzdělávací programy (ŠVP) těsně před spuštěním Read More »
1. SEKCE Pedagogický výzkum a kurikulární reforma české školy Autor: Dominik Dvořák Abstrakt: V posledních dekádách se pozornost kurikulárního výzkumu významnězaměřovala na „skryté“ aspekty a sociální kontexty kurikula. Někteří autořiv současnosti poukazují na
Obsahová analýza vzdělávacích programů Read More »
1. SEKCE Pedagogický výzkum a kurikulární reforma české školy Autor: Martin Chvál Abstrakt: V příspěvku jsou představeny dosavadní aktivity Centra pro zjišťování výsledkůvzdělávání včetně možností využití dat a výsledků z realizovaných šetření pro
Cermat jako zdroj dat pro pedagogický výzkum Read More »
1. SEKCE Pedagogický výzkum a kurikulární reforma české školy Autor: Věra Ježková Abstrakt: V příspěvku jsou prezentovány hlavní výsledky obsahové analýzy souboru učebnicněmčiny pro základní školy, vycházející ze Společného evropského referenčního rámcepro jazyky
Hlavní výsledky výzkumu učebnic němčiny pro ZŠ Read More »
