Archiv sborníků

Připravenost učitelů – metodiků primární prevence na školách na výkon jejich funkce

Autor: Mgr. Miroslav Procházka Anotace: Autor příspěvku prezentuje výsledky první části výzkumného šetření zaměřeného na identifikaci okolností, které sledují motivaci a připravenost učitelů na zvládání úkolů a problémů spojených s jejich rolí […]

Připravenost učitelů – metodiků primární prevence na školách na výkon jejich funkce Read More »

Súčasný stav používania slovného hodnotenia na 1. stupni základných škôl v Žilinskom kraji

Autor: PaedDr. Katarína Tišťanová Anotace: Príspevok sa venuje výsledkom prieskumu uskutočnenom v základných školách v Žilinskom kraji, reálnemu stavu používania slovného hodnotenia v praxi na 1. stupni základných škôl. Klíčová slova:hodnotenie, slovné

Súčasný stav používania slovného hodnotenia na 1. stupni základných škôl v Žilinskom kraji Read More »

Podněty z programu RWCT k proměnám pedagogických disciplín a praxe v přípravném vzdělávání učitelů primárních škol

Autor: PhDr. Anna Tomková Anotace: Příspěvek nabízí vybraná témata a výsledky akčního výzkumu prováděného v letech 1998 – 2003 v přípravném vzdělávání učitelů primárních škol na Pedagogické fakultě UK Praha, zvl. v

Podněty z programu RWCT k proměnám pedagogických disciplín a praxe v přípravném vzdělávání učitelů primárních škol Read More »