Autor: Kratochvílová Ivana Abstrakt: Příspěvek představuje výstupy z výzkumného šetření zaměřeného na hodnotovou orientaci mládeže a jejich kvalitu života. Vzhledem k důležitosti úrovně a rozsahu vzdělání na uplatnění se na trhu […]
Hodnotová orientace a kvalita života Read More »
Autor: Svobodová Zuzana, Šťastný Vít Abstrakt: Za účelem podpory spravedlnosti v přístupu ke vzdělání vznikly začátkem 80. let ve Francii tzv. zóny prioritního vzdělávání (zones d´éducation prioritaire – ZEP), které jsou
Autor: Louková Tereza, Blahutková Marie, Hrach Karel Abstrakt: Naše studie se zabývá vlivem intervenčního programu, který zahrnuje vybrané psychomotorické aktivity, na pozornost dětí mladšího školního věku. Jedná se o kvantitativně- kvalitativní
Rozvoj osobnosti dítěte mladšího školního věku s ADHD pomocí psychomotorických aktivit Read More »
Autor: Marzenna Magda-Adamowicz Abstract: It it in text was has talked over was: the evolutions of notion the works, studied aspects of works, approach in the face of works, specific of
Tvořící osobnost dítěte Read More »
Autor: Maštalíř Jaromír Abstrakt: Příspěvek si klade za cíl seznámit posluchače s výsledky výzkumného šetření, realizovaném v Olomouckém a Moravskoslezském kraji, jehož cílem byla analýza aktuálního stavu problematiky ukončení povinné školní
Autor: Mazáčová Nataša Abstrakt: Cílem příspěvku je představit přístupy k tvorbě modelu klinické školy v procesu pregraduální přípravy studentů učitelství. Příspěvek představí návrh procesu tvorby a pilotního ověření modelu klinické školy
Autor: Medvedová Hana Abstrakt: Přehledová kapitola disertační práce, ze které v tomto příspěvku vycházíme, je zaměřena na problematiku pedagogické komunikace mezi hospitalizovaným dítětem a herním specialistou v procesu herní terapie tak,
Pedagogická komunikace s hospitalizovaným dítětem v procesu herní terapie Read More »
Autor: Musilová Jana, Beková Monika Abstrakt: Příspěvek přináší výsledky širšího výzkumu realizovaného na Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci v letech 2010 —2012. Cílem části šetření, kterou zde
Hodnocení ve výtvarné výchově Read More »
Autor: Milan KLEMENT, Miroslav CHRÁSKA Sekce 3: Vychovávaný a vzdělávaný jedinec Anotace: Příspěvek je zaměřen na problematiku hledání souvislostí mezi fungováním procesu konstrukce poznatků, kdy je tento podporován moderními informačními technologiemi, a
Autor: Šimik Ondřej Abstrakt: Učebnice zůstávají pro učitele, i přes vstup informačně-komunikačních technologií do procesu vzdělávání, v procesu kurikulární reformy českého školství stále důležitým komunikačním médiem ve vztahu transformace učiva žákům
Analýza učebních úloh ve vybraných učebnicích přírodovědy a příležitost žáka k učení Read More »
