7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: Pavel Kocur Abstrakt: Věnuji se tvorbě digitálních multimediálních výukových materiálů. Abych mohl tuto tvorbu zkvalitňovat, potřebuji zpětnou vazbu. V příspěvku je uveden […]
Přístup k analýze multimediálních výukových materiálů Read More »
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: Jitka MÁLKOVÁ Abstrakt: Ekologická gramotnost populace je v současnosti jednou z priorit vzdělávací soustavy v ČR. Požadavky na environmentální vzdělávání, výchovu a osvětu
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: PETR NOVOTNÝ Abstrakt: Výsledky výzkumů na poli vzdělávání dospělých v posledních letech opakovaně vedly k závěru, že klíčovým faktorem určujícím motivaci a
Vzdělávání jako součást pracovního života- motivace a participace českých dospělých Read More »
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: Alena Opletalová Abstrakt: Příspěvek je věnován teoretickým východiskům dalšího vzdělávání dospělých. Dále pak charakterizuje systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků na PdF UP
Zkušenosti se vzděláváním dospělých na PdF UP v Olomouci Read More »
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: ZUZANA ŠIMBEROVÁ Abstrakt: Příspěvek představuje první výsledky výzkumu, který se zabývá faktory ovlivňujícími přístupy pracovníků k učení v rámci podniku, tak jak je
Faktory ovlivňující přístupy pracovníků k učení v podniku Read More »
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autor: PAVLA VYHNÁLKOVÁ Abstrakt: Příspěvek shrnuje výsledky průzkumu, jehož cílem je zmapování vybranýchkvalitativních a kvantitativních aspektů edukačních aktivit, které jsou nabízenyv domovech pro
Vybrané ukazatele kvality a kvantity edukačních aktivit v domovech pro seniory Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Alena Seberová Abstrakt: Příspěvek je věnován problematice terminologických nejasností, komplementarity obsahů a funkčních významů u kontextově blízkých pojmů, které se v české pedagogické terminologii často
Reflektivní vyučování, akční nebo učitelský výzkum? Read More »
7. SEKCE Výzkum celoživotního vzdělávání a učení Autoři: Jan Nepomuk Piskač Eva Lukavská Pavla Sovová Abstrakt: Příspěvek seznamuje s ročním průběhem vzdělávacího cyklu „Via aperta“.Cyklus je hlavní součástí projektu Rozvoj osobnostních
Rozvoj osobnostních kompetencí – „Via aperta“ Read More »
6. SEKCE Výzkum vzdělávání učitelů Autor: Josef Slowík Abstrakt: Příspěvek představuje možnosti, hranice, využitelný potenciál a především aktuální potřebu supervize v učitelské profesi. Na rozdíl od jiných profesionálů, kteří ve své
Supervize v učitelské profesi Read More »
1. SEKCE Metodologie pedagogického výzkumu a nové možnosti vzdělávání Autoři: Isabella Pavelková Vladimír Hrabal Abstrakt: V příspěvku je prezentována část výsledků druhé části výzkumu (realizace na začátku roku 2001), ve kterém jsme
