Autor: Vlčková, K. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Příspěvek prezentuje výzkum používání nejdůležitějších sociálních strategií učení cizímu jazyku a vybraných faktoru […]
Autor: Kocurová, M. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Příspěvek referuje o výsledcích výzkumu GAČR, který se
Výzkum jazykové kompetence dětí se specifickou poruchou učení Read More »
Autor: Wildová, R. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Transformace výuky v oblasti primární školy přinesla řadu změn, do celkové koncepce vyučování
Výzkum rozvoje počáteční čtenářské gramotnosti v české primární škole Read More »
Autor: Kotková, V. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: Jak budoucí učitelé pro primární stupeň ZŠ reflektují
Studentská reflexe rodinných vztahů Read More »
Autor: Krejčová, V. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Autorka příspěvku prezentuje výsledky výzkumného šetření, zaměřeného na identifikaci aktuálních vzdělávacích potřeb předškolních
Jakou pedagogicko_u přípravu potřebují učitelky mateřských škol? Read More »
Autor: Langová, M. Vacínová, M. Sekce 4: Osobnostní rozvoj dětí a mládeže v procesu výchovy a vzdělávání: působení nových kulturních a sociálních vlivů Anotace: V našem příspěvku bychom se chtěly
Některé problémy chování žáků v Ústeckém regionu Read More »
Autor: Burcalová, N. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Příspěvek zahr:i-uje výzkum postojů studentů Pedagogické fakulty UP v Olomouci (obor Pedagogika –
Autor: Bubelíniová, M. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Príspevok sa pokúša prezentovať výsledky výskumu sociálnych reprezentácií učiteiov (MŠ a ZŠ) a
Environmentálna problematika v reči učiteiov a študentov učitelstva Read More »
Autor: Burcalová, N. Sekce 2: Kulturní a sociální podmínky a organizace a obsah vzdělávání: proměny kurikula Anotace: Příspěvek zahr:i-uje výzkum postojů studentů Pedagogické fakulty UP v Olomouci (obor Pedagogika –
Nástin revize Bloomovy taxonomie Read More »
Autor: Grinninger, P. Sekce 3: Role učitelů a inovace jejich vzdělávání v českém a evropském kontextu Anotace: Pomocí dotazníku, zpracovaného na základě hodnocení „výkonných“ a „nevýkonných“ učitelů dle B. Baxterové
